الرئيسية 
 عن اليمن 
 رئيس الجمهورية 
 الحكومة اليمنية 
 معلومات قطاعية 
 عن المركز 
 خدمات الموقع 
جرائم العدوان السعودي على اليمن
قاعدة بيانات الدراسات والأبحاث الجامعية
طباعة الصفحة خارطة الموقع الموقع الرئيسي / معلومات فطاعية / المؤشرات الإحصائية

التعليم


البيانات والمؤشرات الأساسية لقطاع التعليم:
البيــان
مجلة جامعية عدن للعلوم الطبيعية والتطبيقية (مجلة علمية محكمة ) المجلد 16 العدد3 ديسمبر 2012
التواصل - مجلة علمية محكمة تعنى بقضايا الادب والفكر والثقافة والترجمة العدد 28
التواصل - مجلة علمية محكمة تعني بقضايا الادب والفكر والثقافة والترجمة العدد 27
نموذج مقترح لتطوير التعليم الثانوي
أهمية التعليم في اليمن
التقرير الإحصائي للقوى البشرية في القطاع التربوي
ظاهرة تسرب الطالبات في التعليم الأساسي - دراسة ميدانية
دور الدولة بالنهوض بمستوى تعليم المرأة
رؤيــة وتصــور حــول التعليم الثانــوي
التعليــم العـام (رؤيــة تحليليــــة )دراسة مقدمــة للمجلس الأعلى لتخطيط التعليـــم
تحليل مؤشرات الطفولة والشباب في اليمن
تمويل التعليم في ظل العولمة
إدخال الحاسوب في التعليم الثانوي
الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية في الجمهورية اليمنيـة
التدخين بين طلاب وطالبات مدارس التعليم الثانوي العام في الجمهورية اليمنية
العلاقة بين المدرسة و المجتمع الواقـع و الطموح
العنف في المدارس اليمنية- دراسة سوسيو–أنثروبولوجية لظاهرتي العدوان والتخريب
دور وسائل الإعلام في تعزيز اهتمام المجتمـع بالتعليـم
دور المدرسة الأساسي في تنمية قيم المواطنة لدى التلاميذ
تقويم أداء التوجيه الفني في ضوء المهام المطلوبة
تدريس اللغة الإنجليزية في مرحلـة التعليم الأساسي الواقـع الـراهـن و إمكانات تدريسها في الصف الرابع
المشكلات المؤثرة في أداء معلمي و معلمات الصف الأول الأساسي و سبل معالجتها
تصور مقترح لإعادة هيكلة النظام التعليمي والتدريبي بما يتلاءم والاحتياجات المستقبلية 2001-2002م
دراسة تحليلية في الإنفاق على التعليم في اليمن من عام 1999-2000م
معوقات تدريس مادة التربية المهنية في مرحلة التعليم الأساسي وإمكانات تجاوزها 2005
واقع محو الأمية و تعليم الكبـار فـي الجمهوريـة اليمنية 2004
تقرير حول وضع التعليم في اليمن الفرص والتحديات
دراسة بشأن مخرجات الثانوية العامة بين تأجيل القبول وقيود الاستيعاب بمؤسسات التعليم العالي
أسباب تدني مستوى تلامذة مرحلة التعليم الأساسي في القراءة و الكتابة 2000
المؤشرات التعليمة في الجمهورية اليمنية (من منظور تربوي )1990-2025م
واقع رياض الأطفال في الجمهورية اليمنية و آفاق تطويرها للعام 2001
واقع الإدارة المدرسية للمدارس الأساسية المكتملة في الجمهورية اليمنية 2000
واقع استخدام الوسائل التعليمية في التعليم الأساسي
نظام تقويم الأداء المدرسي في مدارس التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية
معوقات تعلم مهارات التفكير في مرحلة التعليم الأساسي
معايير تقويم الكتاب المدرسي في مدارس التعليم العام
تقويم الكفايات الأدائية لمعلم مرحلة التعليم الأساسي
بناء مقياس كفايات المعلم الأدائية في التعليم العام
النتائج الأولية لدراسة تشجيع استثمار القطاع الخاص في التعليم
الكفايات التخصصية لمعلم اللغة الإنجليزية و درجة ممارستها في مرحلـة التعليم الأساسي
واقع التعليم الفني والتدريب المهني للأعـوام 2000/2001 – 2004/2005م
العوامل المؤثرة في التحاق الأطفال و بقائهم في المدرسة الأساسية
التفكير و تعلم مهارات التفكير
مشروع تطوير القدرات المؤسسية لوزارة التعليم الفني
التقرير السنوي 2007
التقرير السنوي 2006
التقرير السنوي 2005
تقرير وزارة التعليم الفني والتدريب المهني2007-2009م
توزيع المدارس والطلاب بحسب الجهات الاشرافية على مستوى المحافظات 2007-2008
توزيع المدارس والطلاب بحسب الجهات الاشرافية على مستوى الجمهورية 2007-2008

البيانات 51 - 100 من إجمالي 121
الأول | السابق | 1 2 3 | التالي | الأخير | عرض الكل 

 



عن اليمن.. أدلة تهمك قواعد بيانات خدمات تفاعلية

شروط الاستخدام  |  خدمات الموقع  |  تواصل معنا

Copyright © National Information Center 2014 All Rights Reserved

Designed By : Website Department