اجتماع بمجلس الشورى يناقش الجوانب المتصلة بظاهرة عزوف الطلاب عن الالتحاق ببعض التخصصات

اليوم:  29 الشهر:  ديسمبر

ناقش اجتماع مشترك بمجلس الشورى برئاسة رئيس المجلس محمد حسين العيدروس، عددا من المواضيع المتصلة بظاهرة عزوف الطلاب عن الالتحاق ببعض التخصصات والكليات خاصة التربية.

واستعرض الاجتماع الذي ضم قيادات لجنة التربية والتعليم والبحث العلمي بالمجلس وعددا من وكلاء وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي الخطوات والإجراءات التي تسعى الوزارة إلى تنفيذها لمعالجة هذه الظاهرة وبما يسهم في تشجيع خريجي الثانوية العامة على الالتحاق بكليات التربية. وأكد الاجتماع على أهمية توحيد وتضافر الجهود من أجل معالجة كافة الصعوبات التي تواجه العملية التربوية والتعليمية بمختلف مراحلها وتبني حزمة من الإجراءات الفاعلة لإيجاد كادر تربوي مؤهل يسهم في بناء الأجيال وفق الأسس العلمية والمنهجية الحديثة.

وأشار إلى أهمية إطلاق حملة توعوية وإرشادية وطنية عبر وسائل الإعلام ومنابر المساجد بأهمية المهن وعلى رأسها مهنة التعليم في بناء الوطن والارتقاء به إلى مصاف الدول المتقدمة.

وفي الاجتماع، أشاد رئيس مجلس الشورى بجهود وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي في استقرار العملية التربوية والتعليمية في ظل الظروف القاهرة التي فرضها العدوان والحصار.. مشيدا بمخرجات اللقاء الذي عقدته الوزارة مع عمداء كليات التربية في مختلف المحافظات وما خرج به من توصيات تسهم في النهوض بالعملية التعليمية.

وشدد على ضرورة إيلاء الكادر التعليمي الاهتمام اللازم من حيث التأهيل والتدريب ومنحه الحافز المعنوي والمادي المناسب بما يمكنه من أداء رسالته التعليمية على أكمل وجه.. مؤكدا على أهمية دعم العملية التربوية والتعليمة من مختلف مؤسسات الدولة بما يمكن وزارة التربية من تحقيق أهداف العملية التعليمية بمختلف مراحلها.

وكلف العيدروس لجنة التربية والتعليم والبحث العلمي ولجنة المالية بالمجلس بالتنسيق مع لجنة التربية بمجلس النواب والمختصين في الوزارة بإعداد تقرير ودراسة متكاملة وفقا لمعطيات الواقع للنهوض بالعملية التربوية والتعليمية مشفوعا بالتوصيات والحلول المناسبة.

وأثرى الاجتماع بعدد من المداخلات التي أكدت في مجملها على أهمية وضع خطة قبول في كليات التربية مبنية على الحاجة الفعلية لكل تخصص، وإيجاد الخطوات اللازمة والمشجعة لخريجي الثانوية العامة للالتحاق بكليات التربية، والتوسع في إنشاء مدارس المتفوقين النموذجية.